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第24届春季运动会会徽征集结果公布

一等奖

设计者：一1班 韩哲熙

设计理念：会徽图案以腾空向上的运动健儿为主元素，代表运动健儿不断追求更高更强的运动精神和拼搏状态，少年气韵与运动精神融为一体。海浪元素和绿叶元素代表自然，自然元素与人物元素的融合呈现出本次运动会人与自然和谐相处的主题，流线型设计动感流畅。红橙海浪元素也代表腾飞的跑道，象征着开拓进取的风貌。以红黄绿为主题颜色，红色代表着乐观向上的精神；绿色代表朝气蓬勃；黄色代表辉煌与成就。

设计者：一3班 李子安

设计理念：会徽由第二十四届运动会“2”“4”变形而成颜色采用红蓝为主，会徽整体表现了运动员在比赛中奋发冲刺，表现了一附小鸾娃们积极进取的风貌。

设计者：一5班 计尹嘉

设计理念：依据淮师一附小第24届春季运动会中“24”为原型，通过艺术变形与鸾鸟相结合。会徽的图案是鸾鸟，象征着一附小的翔宇鸾娃们；图案中的鸾鸟振翅高飞，象征了运动员们一飞冲天，勇创佳绩。数字“2”代表了团结友好，“友谊第一，比赛第二”的宗旨；数字“4”用翅膀图案展示，代表了拼搏精神。会徽主色调采用蓝色，既代表了蔚蓝色的天空，任由鸾鸟高飞，又寓意着梦想，象征着运动员在赛场上充满激情、充满希望、实现梦想，同时也象征着“团结、和谐、健康、奋进”的体育精神。

设计者：二8班 笪紫辰

设计理念：会徽以环形设计为主，体现体育运动需要团结拼搏、突破重围的精神。会徽内部两位学生寓意为“2”，四色跑道寓意为“4”，即“第24届”。结合太阳、白云、书本等元素进行整合编排，寓意追求阳光健康、求知进取。会徽整体意在体现淮师一附小第二十四届春季运动会友爱、团结、拼搏的精神，并上下辅以文字加以说明，直接明了，符合小学生对校园运动会的直观概念。

设计者：四3班 何子睿

设计理念：会徽里五个手拉手的小朋友，象征我们一附小的鸾娃们团结一心、积极向上的精神！肚子上的小星星代表中国国旗上的五颗星。五个小朋友中间围起来的大五角星是我们的操场，绿色的草地寓意着努力拼搏、自强不息！蓝色的圆圈代表运动员们的理想比蓝天还大，最外层的黄色圆圈代表大家一起走向辉煌！

设计理念：会徽主要内容由数字“2”“4”构成，代表一附小第二十四届运动会，同时整体构成青少年踢球形状，体现青春活力、突破自我的运动内涵。会徽中的大鸟代表展翅高飞的大鸾，也象征一附小的鸾娃们在运动赛场上具有积极拼搏、昂扬向上的精神品质。整个会徽汇集了蓝、黄、绿、红、黑五种精神，与奥运五环颜色相呼应，表明了一附小运动会始终贯彻“互相了解、友谊团结、公平竞争”的精神。

设计者：五1班 赵庭佑

设计理念：会徽周围绿色草芽代表一附小师生朝气蓬力，充满希望，与校徽互相呼应。用“附小”的拼音缩写字母“FX”构成的一位奔跑者到达终点，腰缠飘带的形象，象征着每位运动员都奋发向上，顽强拼搏，向着胜利冲刺。图案也是由数字“2”和“4”组成，象征着一附小第24届运动会。

设计者：五6班 孟凡瑾

设计理念：运动会会徽由迎着阳光奔跑的少年、飘带、我校校徽、火炬和绿叶环护地球等元素共同组成。寓意：迎着阳光奔跑的少年。太阳象征光明、活力、希望，它与奔跑的运动员构成一幅动感画面，寓意运动员充满活力，像冉冉升起的朝阳，追求更高、更快、更强！将本校校徽融入设计中，像一条条跑道，使运动会会徽和校徽相互呼应；红色飘带表示运动的终点，也像一条纽带，象征团结；火炬象征了体育精神的传承；绿叶环护地球象征绿色、环保和破土而出的生命萌芽。整体会徽的颜色鲜艳、对比强烈，寓意我校运动会活泼、欢快的气氛。

设计者：六1班 王诗雅

设计理念：以稚嫩的笔触将热烈富有张力的事物描刻于会徽中，以赤色的色彩基调呈现了鸾娃们自信的光辉。会徽背景为一顶燃烧着的皇冠，意为从容、责任与勇敢。一位天使一面奔着，一面紧握火炬，炬口喷射出朵朵玫瑰。玫瑰向阳而生，赤同烈火，馨香铺天盖地，滚烫而奔放。另一位天使手拿球拍，将簇火拍碎，则展现少年们的无限潜力。天使被朱红填充着，暗示着未来的无限可能和我们对未来的无限期许。

设计者:六3班 郭雨哲

设计理念：“少年力量，敢写第一”是对少年们的殷切期望，也是少年朝气磅礴，敢于争先的体现；中间的数字“1”，代表的是永争第一的精神，也代表淮阴师范学院第一附属小学；五条彩色线条，代表跑道，也是奥运五个精神的体现。

【END】

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